Слияние школ было очень болезненным. Но мудрость нового директора Раисы Мироновны Бушуевой достаточно быстро смогла направить энергию двух коллективов в нужное русло.

   Перед администрацией встали серьёзные задачи: сплотить коллективы ученический и педагогический, не дать угаснуть старым традициям обеих школ, создать новые. А с администрацией школе повезло! Раиса Мироновна со своими помощниками Невской Маргаритой Николаевной и Андрусовой Ольгой Фёдоровной последовательно и целеустремлённо создавали условия, которые располагали к творческому труду. Ежегодные мартовские педагогические конференции. Ольга Фёдоровна настойчиво утверждала эту форму обобщения лучшего опыта. Выставки и встречи. Отчёты перед коллегами. Постепенно педагоги узнавали друг друга.

    Ассами своего дела были в середине 70-х : учитель русского языка и литературы Сверчкова Людмила Трофимовна, «Заслуженный учитель РСФСР физик Сергей Талышевнч Арутюнов, географ, фронтовичка, добрейшая и милая Лапина Елена Григорьевна, учитель литературы, весёлая, с тонким юмором и прекрасными артистическими данными Стелла Марковна Грицевская, труженица, кропотливая, очень ответственная математик Валентина Лаврентьевна Пушкарёва, учитель-новатор Клавдия Яковлевна Мажура, математик энергичная , с большим чувством юмора, творческая Римма Сергеевна Колесова, благодаря учителю физкультуры Раисы Ивановны Шмаковой спортивная работа занимает особое место. Воронкина Алевтина Петровна, создала прекрасный зимний сад. Кабинет биологии стал лучшим в городе и крае. Учительница регулярно даёт открытые уроки, проводит конференции, принимает учителей биологии на методических семинарах. Николай Иванович Изотов в мастерской творил чудеса. С огромным уважением и тактом относился он к своим воспитанникам. Интересные поделки, модели ребят на всевозможных выставках занимали первые места. А сам Николай Иванович был настоящим хозяином школьного здания. Он начал работать в нём с первых дней создания школы №65 и знал каждый гвоздик, каждое стёклышко, каждую дощечку...

     23 октября 1975 года в школе появляется печатный орган: газета «Комсомольский прожектор». Газету признали быстро, она пользовалась большой популярностью. Члены редколлегии могли реализовать себя в этом интересном поручении. В музее школы хранятся 1000 номеров этой газеты.

     В этом же году комната боевой славы получает статус музея. Отряд «Алтай» под руководством военрука Очинникова Михаила Семёновича проводит слёты, встречи ветеранов, отправляется по местам боёв 80-й гв. дивизии. Но инициативе отряда и Совета ветеранов улица 2-я Западная переименовывается в улицу 80-й гв. дивизии, а на бывшем здании штаба дивизии появляется мемориальная доска. В 1981 году отряд «Алтай» получает звание «Гвардейский» и становится внештатным подразделением артиллерийского полка 80-й гв. дивизии. Отряд и музей награждены Знаменем Совета ветеранов, вымпелами и многими грамотами за увековечение памяти 80-й гв. дивизии и за патриотическую работу.

     В 1983 году в школе появляются первые шестилетки. Начинается эксперимент. Любовь Тимофеевна Боченкова - одна из первых учителей начальных классов, которая начала работать с самыми маленькими в школе. Её опыт обобщается и печатается в журнале «Начальная школа». На её уроках всегда много гостей: инспектора, врачи, методисты, учителя, студенты...

    Учитель литературы Клавдия Яковлевна Мажура ведёт уроки этики и семейного воспитания в старших классах.

    Созданы отличные кабинеты; центром военно-патриотического воспитания становится музей; большое внимание уделяется в коллективе росту молодого учителя; как и много лет назад среди выпускников много медалистов.

    По инициативе директора большая группа учителей работает на доверии.

     В 1984 году школа отмечает своё пятидесятилетие. Создаётся ГИМН школы, под руководством Бухтояровой Ирины Михайловны собран богатый материал по истории школы и оформлена галерея.